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Struktur – Checkliste – Formulierungsbeispiele, Plusquamperfekt – vollendete Vor-Vergangenheit, Conditional sentences – Typ 3 if sentence, Relative clause – who, which, whose, that, Relative clause ‚who, which, whose, that‘, Relative clauses – contact clauses ohne ‚who, which, that‘, Adjektive – Steigerung, Vergleich, Superlative, Demonstrativbegleiter – ce, cet, cette oder ces, Hervorhebung mit c’est … qui / c’est … que, Mengenangaben – l’indication quantitative, Mengenbegleiter: tout, toute, tous, toutes, Possessivbegleiter / l’adjectif possessif, Relativpronomen dont, laquelle, lequel, quoi, Teilungsartikel – l’article partitif: du, de la, de’l, des, Hilfsverben: aller, être en train, venir de faire qc, Präpositionen ‚à, au, à l‘, à la, aux, chez‘, Absolute Häufigkeit / Relative Häufigkeit – Übungen und Aufgaben, Häufigkeiten – absolute und relative Häufigkeiten, Lineare Funktionen und lineare Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme: Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Additionsverfahren, Rechenarten: Bezeichnungen und Fachbegriffe, Rechengesetze: Kommutativgesetz, Assoziativgesetz, Distributivgesetz – Übungen, Teilbarkeit, Primzahlen, Primfaktorzerlegung, Rechengesetze: Kommutativgesetz, Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Absolute Häufigkeit / Relative Häufigkeit, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Additionsverfahren, Wie Kinder programmieren lernen – Erfahrungsberichte, => Erfahrungsberichte – Wie Kinder programmieren lernen, 09.04.20 – Vertretungsstunde – Ideen, Spiele und Rätsel, 19.08.19 – Einschulung weiterführende Schule, 06.04.19 – Zeitmanagement mit der Tomatentechnik, 21.04.16 – Neue kostenlose Onlinetrainings, mehr lustige englische Redewendungen und Idiome, Dein nächstes großes Ding: Gute Ideen aus dem Nichts entwickeln, Brillante englische Reden die unterhalten, inspirieren und bewegen, jeder schreibt 3 Behauptungen über sich auf, die anderen Schüler / der Lehrer müssen raten, welche Behauptung falsch ist, jeder füllt einen Steckbrief aus (ohne Bild und Namen), Steckbriefe werden gemischt, verteilt und vorgestellt, Schüler und Lehrer raten, zu wem der Steckbrief gehört. 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